索要《老師帶進門劉少堂》原文。

你好！ 2024年正月初一，我還不到6歲，就去鄰村的一所小學讀書。

這所小學位於關帝寺後殿，只有一名老師，均有4個年級。 1 個班級，分為 4 個年級。 老師姓田，他出生於一所私塾，17歲開始了他的教師生涯。 他口才很好，文筆很好。

開學第一天，鞠躬後，我們排隊進入教室。 田老師先給二、四年級的學生上課，讓三年級的弟弟把一年級弟弟的小手塗成紅色。 紅紙上，有一首小詩：

乙個走了兩三英里，有四五個香菸標籤。

有六七個亭子，八九十朵花。

田老師教過一年級。 他先把這首詩讀了一遍，一串一串地講出來，然後編了乙個故事：雄辯地講出來。 我還記得這個故事的要點是：

乙個小孩子，抱著媽媽的衣服，走到奶奶家，一口氣走了兩三里路。 路過乙個小村莊，只有四五戶人家，正在做午飯，家家戶戶都在抽菸。 母子倆走累了，看到路邊有六七個亭子，就鑽進其中乙個亭子休息。

亭外，花開得茂盛，孩子們越看越喜愛，伸出手指數數，喃喃自語：“......八、九、十。 他想折斷一根樹枝，戴在耳朵上，把自己打扮得像個春天快樂的小神。

他正要動手，母親卻攔住了他，說：“你折斷一根樹枝，他就折斷一根樹枝，後面休息的人就看不到這一幕了。 孩子聽了媽媽的話，收回了手。

後來，這個。 八、九、十朵花越開越花，數不清，這個地方變成了乙個大花園。

我被它迷住了，感覺就像我在那裡一樣。 田老師戛然而止，我卻還在發呆。 直到我大學三年級的哥哥捅了我一刀，我才醒了過來。

當時，這種語言被稱為中文。 田老師教的每一節課，都要編造乙個引人入勝的故事。 我在田老師手下工作了四年，聽過千千萬個故事，就像春雨落在地上一樣。

今年，當我回到家鄉時，我在村邊遇到了一位拄著拐杖走路的老師。 我仍然恭敬地向他致敬，就像40年前我還是一年級學生一樣。 談起往事，我深深感謝他在我幼小的心中播下了文學的種子。

老人搖了搖頭，道：“這只是無意中種了柳柳。 ”

十年樹，百年樹人 還有不刻意開花的花，柳柳是無意種的。