廚房是音樂廳後面怎麼寫乙個總子句？

寫作思路：寫作時，從大局出發，盡量闡述自己的觀點或想法，全面詳細地回答問題，並緊扣問題中心，充分表達要表達的內容。

我的廚房每天都像音樂廳一樣，不要相信，聽著！

水哥率先出手，只聽見“撲通”一聲，番茄姐姐優雅地跳入水中，她再次跳上砧板，“咚咚”一聲變身為分身手法，瞬間由紅番茄變成了多塊。 “啪”的一聲，煤氣被開啟，紅色的火焰像仙女一樣跳了出來。 隨著“叮咚”的一聲，抽油煙機將音樂調到最大。

油妹去鍋裡玩，聽著“紫子”的音樂，番茄姐姐和雞蛋哥哥跳得很漂亮。 媽媽蓋上蓋子，不時播放交響樂。 過了一會兒，大家都演膩了，番茄姑娘和雞蛋哥跳進了盤子裡，抽油煙機關了，音樂也快要停止了。

吃完飯，我把碗放進水槽裡，洗潔精姐姐、水哥、鋼絲絨師傅來了，過了一會兒，碗洗好了，音樂也結束了。

這是我的廚房音樂廳。

所謂全句，就是先寫一句話，再層層描述。 你可以從寫廚房是乙個音樂廳開始，每天我都會想到美妙的音樂。 這是全部。

可以寫下面這句，這首曲子是怎麼演奏的？ 誰玩的？ 它是如何玩的。

表演的過程和結果是什麼。

演示： 1.廚房是我們家的音樂廳。 每天早上、中午和晚上定時播放音樂。

而表演的主角是獻給爸爸媽媽的。 媽媽是指揮家，大寶是表演者。 他們倆正在以我最願意聽的方式一起工作。

因為這樣我就可以享受一頓美餐了。

2.廚房是音樂廳。 “哇”，聽著媽媽開啟水龍頭不停地洗菜，就知道今天又有一頓大餐要吃了。

過了一會兒，水聲停了下來，“咚咚”，每次聽到這熟悉的聲音，我就知道媽媽在切肉片。 “嗖”的肉片在鍋裡，“噗嗖”的源音不時在鍋裡響起。 “撲通”一聲，蝦仁倒入沸騰的鍋中，不時發出“撲通”的聲音，過了一會兒，蝦煮熟了，媽媽把蝦皮挑出來，放進鍋裡，又發出炒菜的聲音。

這次聽到，想必就知道媽媽的菜了——醬香蝦。 “嗚嗚”一聲，白蘿蔔被剝掉了，緊接著是“撲通”一聲，媽媽按著鍋蓋，開始燉排骨，“嗖”的一聲還在繼續。 我站在書房門口，清楚地看到母親在做飯。

“媽媽已經把食物放到盤子裡了，媽媽一吩咐，我就趕緊過去吃飯。” “該吃飯了，”媽媽還沒說完，我已經坐下了。

母親的交響樂比鋼琴更高亢，比鼓更響亮。 我認為這是一首世界上獨一無二的交響樂。

廚房是乙個美妙的音樂廳，每次我走進這個美麗的音樂廳，我都會永遠欣賞這些美妙的歌曲。